Em 3 Néfi 11, o Salvador Jesus Cristo, apareceu aos nefitas reunidos ao redor do templo em Abundância. Depois de testificar de Sua divindade, o Salvador imediatamente convidou o povo, um por um, incluindo as crianças, a se levantarem e se aproximarem (versículo 14).
Esta experiência finalmente permitiu que eles “ouvissem”, “vissem”, “sentissem” e “conhecessem” o Salvador por si mesmos, tendo o povo em seguida “testemunhado” que era Jesus Cristo (versículo 15).
A presidência geral da Primária ensinou que, quando as crianças se reúnem na Primária no domingo, ou durante as atividades da Primária, estas podem ser oportunidades sagradas para elas seguirem o padrão do Salvador, que convida os discípulos mais jovens de Jesus Cristo a “verem”, “sentirem” e “conhecê-Lo” por si mesmos.
Alas e estacas de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias ao redor do mundo realizaram atividades nas quais não apenas aumentaram a fé em Jesus Cristo e em Seu evangelho, mas também trabalharam para acomodar crianças de todas as necessidades e habilidades.
Inclusão para todas as crianças
Quando a Estaca Columbus Geórgia realizou uma atividade do Livro de Mórmon para crianças da Primária e suas famílias, os líderes se vestiram como profetas do Livro de Mórmon e as crianças entraram no salão cultural da capela seguindo a “barra de ferro”.
Lá, diversas atividades estavam disponíveis para as famílias, planejadas e organizadas pelos grupos de atividades da Primária.
Como alternativa à atividade principal, a sala da Primária foi designada como uma sala silenciosa, um espaço para aqueles que precisavam de um pouco menos de estímulo e caos, explicou a secretária da Primária da estaca, Janine McPhie.
A sala tinha mesas dispostas com giz de cera, tesouras, cola, papel cartão e folhas de colorir do Livro de Mórmon. Este espaço tranquilo permitiu que todos participassem e sentissem o amor do Salvador, da maneira que melhor lhes convinha.
McPhie disse que os líderes na sala interagiam silenciosamente com as crianças e se juntavam a elas para colorir e criar. Algumas crianças passavam apenas alguns minutos na sala, outras frequentavam a sala muitas vezes. Havia várias placas na sala multiuso oferecendo o espaço silencioso, se necessário.
Lori Gregson, presidente da Primária da estaca, disse: “Em preparação para o dia da Primária em família, planejamos atividades que envolveriam todos os sentidos, reconhecendo que as crianças aprendem e se envolvem de maneiras diferentes. Esperávamos que a sala silenciosa fornecesse um espaço necessário para algumas de nossas crianças que queriam participar, mas se sentiriam desconfortáveis na sala multiuso. Creio que a sala cumpriu seu propósito.”
Uma experiência de mini-CTM
Crianças da Estaca Barrigada Guam participaram de um mini-CTM durante uma atividade em agosto, explicou a Sala de Imprensa da Igreja no Guam [em inglês].
Cada criança da Primária recebeu um envelope com um chamado missionário para uma área específica do mundo. As crianças abriram o envelope com suas famílias, e então se reportaram à sede da estaca, que serviu como um centro de treinamento missionário.
As crianças ouviram relatos de missionários atuais que servem na Missão Micronésia Guam, e tiveram apresentações de missionários retornados da estaca, sobre a alegria de ensinar às pessoas sobre Jesus Cristo.
A presidente da Primária da estaca, Ellen Bush, disse que o presidente da estaca convidou os membros da estaca a se concentrarem em coisas que os manterão no caminho do convênio. “Que melhor maneira do que estas crianças receberem um ‘chamado missionário’ e então se reunirem e aprenderem sobre como é servir uma missão”, ela disse.
Scarlet Ellsworth, da Ala Yigo, disse que estava animada para abrir seu chamado para uma ‘mini-missão’.
“Alguns dias atrás eu não achava que gostaria de servir missão, mas hoje tudo realmente colocou as coisas em perspectiva”, disse Scarlet.
Os pais compartilharam o quanto estavam gratos pela oportunidade de terem as crianças da estaca juntas.
Jill Haggerty, de Ala Santa Rita, disse: “Acho que é muito importante para nossas crianças verem que há muitas outras pessoas como elas que compartilham suas mesmas crenças. Estas atividades as unem de uma forma muito divertida.”
Aprendendo sobre o templo e as escrituras
Em preparação para a conferência de estaca em 8 de setembro, as crianças da Primária da Estaca Seul Coreia do Sul [em coreano] enviaram seus próprios trabalhos artísticos.
A presidente da Primária da estaca, Lee Sun-ri, disse que, por cerca de dois meses, as crianças desenharam e pintaram temas relacionados ao templo, família e escrituras. “Planejamos a reunião com a esperança de que, por meio desta oportunidade, as crianças sentissem a importância do templo, da família e das escrituras desde tenra idade, e que isto se tornasse uma meta na vida e uma parte familiar de seu cotidiano”, disse ela. Os membros da estaca fazem parte do distrito do Templo de Seul Coreia
Em julho, a Estaca Seul Coreia Leste realizou uma atividade da Primária com foco no Livro de Mórmon, informou a Sala de Imprensa da Igreja na Coreia [em coreano].
O tema foi baseado em Alma 37:37, disse a presidente da Primária da estaca, Nana Seo. “Planejamos a reunião com a esperança de que os alunos mantivessem o Livro de Mórmon, que estão estudando este ano, por perto e aplicassem [seus ensinamentos] em sua vida.”
Eles fizeram brincadeiras com temas das escrituras e construíram réplicas do barco de Néfi, enquanto falavam sobre se voltar para o Senhor ao enfrentarem situações difíceis.
Ahn Gyu-bin, da Ala Uijeongbu, disse: “Foi ótimo que as crianças da Primária da estaca pudessem conhecer e sentir o amor de Jesus Cristo no calor do verão. Elas puderam ter um senso de pertencimento à Igreja enquanto se encontravam e brincavam com amigos de sua idade.”
Desenvolvimento pessoal e serviço
Uma atividade em maio para crianças de 8 a 11 anos, da Primária da Estaca Comayagüela Honduras Torocagua, teve estações com as quatro áreas de desenvolvimento pessoal do Programa Crianças e Jovens: espiritual, social, físico e intelectual.
As crianças aprenderam sobre fé, arrependimento, batismo, o dom do Espírito Santo e perseverança até o fim, ao longo do caminho do convênio. Elas falaram sobre exercícios e nutrição, e tiveram jogos e atividades para crescimento social e intelectual, relatou a Sala de Imprensa da Igreja em espanhol [em espanhol].
Na Colômbia [em espanhol], crianças da Estaca Cartagena Colômbia ajudaram em uma atividade da estaca onde doaram brinquedos para outras crianças necessitadas.
Johana González Torrenegra, presidente da Primária da estaca, compartilhou seus sentimentos: “Foi uma experiência única e inestimável, onde pudemos levar alegria ao coração de muitas crianças, e compartilhar o amor que Jesus Cristo tem por elas. … Estou feliz por ter podido fazer parte desta atividade maravilhosa e ser uma luz para muitas crianças.”
