“É uma grande época na obra do Senhor”, declarou Élder Kim B. Clark, Setenta Autoridade Geral emérita, aos alunos da Ensign College na terça-feira, 28 de outubro.
O crescente fluxo de novas tecnologias hoje em dia está possibilitando o florescimento do aprendizado e da educação, disse Élder Clark. “Hoje mesmo, a Ensign College alcança milhares de estudantes em todo o mundo com cursos e programas excepcionais aos quais eles jamais teriam acesso antes.”
Élder Clark, que serviu como comissário de Educação da Igreja de 2015 a 2019, assegurou aos alunos que o Senhor está agindo “com poder em Sua Igreja” para ajudá-los a obterem a educação que Ele deseja que tenham.
Essa educação, no entanto, exige um aprendizado profundo da alma como um todo: coração, mente, corpo e espírito, explicou ele. Embora novas tecnologias, como a inteligência artificial, tenham o poder de aprimorarem significativamente o aprendizado profundo, elas também apresentam desafios e riscos singulares.
“A IA tem o potencial de ser de grande benefício em nossa busca por aprendizado profundo, mas também traz consigo sérias armadilhas, dificuldades e desafios”, disse Élder Clark. “Colher os benefícios e evitar as armadilhas depende do tipo de relacionamento que estabelecemos com as ferramentas de IA.”
Discursando para os alunos reunidos no Teatro do Centro de Conferências no centro de Salt Lake City, Élder Clark descreveu alguns desses riscos e perigos, bem como as oportunidades associadas ao seu uso, especificamente no que se refere à educação e ao aprendizado profundo dos alunos.
Os elementos do aprendizado profundo
Élder Clark explicou os quatro elementos do aprendizado profundo: conhecer, sentir, fazer e tornar-se. Ele disse que esses elementos se aplicam a todos os tipos de conhecimento, desde o tema espiritual do arrependimento até o estudo secular da Contabilidade.
“Saber” significa ler, estudar e dominar os princípios. Na contabilidade, por exemplo, um indivíduo precisa conhecer conceitos e regras sobre débitos, créditos, receitas, custos, fluxos de caixa, lucros e muito mais.
Algumas pessoas podem se perguntar se há algo “para sentir” em relação aos princípios da Contabilidade. “É aqui que vocês devem se concentrar no propósito da contabilidade, e por que ela existe em primeiro lugar”, disse Élder Clark. “A contabilidade tem tudo a ver com integridade, responsabilidade, honestidade, verdade e boas informações que ajudam as pessoas a tomarem melhores decisões.”
Estes são atributos cristãos que as pessoas podem sentir em seu coração e que as motivarão a agirem, ou seja, a tomarem medidas eficazes e justas aplicando os princípios. Agir de acordo com esses atributos ajudará as pessoas a se tornarem cada vez mais semelhantes a Cristo, disse Élder Clark.
Assim como a Liahona forneceu orientação e feedback a Leí e sua família no deserto, o Élder Clark sugeriu que a tecnologia de IA deveria ser usada na função de tutor e treinador.
Como tutor, o sistema poderia fornecer apoio personalizado, adaptado à experiência de aprendizagem de cada aluno, sendo projetado para avaliar o progresso dos alunos por meio de testes e problemas diagnósticos, ou fornecer apoio com perguntas e respostas, focando na aprendizagem dos alunos.
Como um treinador, o sistema de IA poderia fornecer apoio personalizado quando a prática e o aprendizado ocorrem no fluxo de trabalho.
O tutor/treinador de IA e o aprendizado profundo
Então, como o tutor de IA e o treinador de IA se aplicam aos elementos do aprendizado profundo?
Primeiro, as interações com o tutor de IA devem se limitar ao elemento “saber” do aprendizado profundo, explicou o Elder Clark. “E mesmo aqui, o tutor de IA teria limites para que os alunos fizessem as leituras, respondessem aos conjuntos de problemas ou perguntas de tarefas, fizessem os exercícios e escrevessem os ensaios por si mesmos.”
Em seguida, as interações com o treinador de IA devem ser limitadas ao elemento “a fazer” da aprendizagem profunda. “O treinador de IA fornece feedback e apoio, mas apenas depois que o aluno tomou ações para colocar os conceitos em prática ou demonstrou uma habilidade ou atendeu aos padrões estabelecidos no fluxo de trabalho”, disse Elder Clark.
Essas limitações significam que a IA teria envolvimento limitado nos elementos “de sentir” e “de se tornar” do aprendizado profundo.
“Os estudantes precisam trabalhar [‘para sentir’ e ‘para se tornar’] por meio da oração, arrependimento, reflexão, adoração na casa do Senhor e interação pessoal com outros seres humanos, guiados, inspirados e abençoados por Jesus Cristo através do Espírito Santo”, ele disse.
É fundamental tratar a IA como uma ferramenta, ou “uma máquina muito grande”, disse Élder Clark.
Confiar à IA os elementos “sentir” e “tornar-se” acarreta o risco dos alunos passarem a depender da IA para orientação espiritual em vez do Pai Celestial e de Jesus Cristo.
Além disso, ceder à tentação de deixar a IA fazer tudo, levará a uma atrofia da capacidade espiritual, disse Élder Clark. Os alunos podem marcar uma tarefa como concluída ou terminar um projeto, “mas não ‘inclinarão o coração ao entendimento’ (Provérbios 2:2). Não crescerão espiritualmente e não adquirirão atributos semelhantes aos de Cristo. Não aprenderão profundamente.”
Implicações da IA
Ele ainda compartilhou duas implicações para aqueles que desejam “aprender profundamente na era da IA”.
Em primeiro lugar, o aprendizado profundo sempre exigirá o uso cuidadoso e intencional do arbítrio moral. Limitações e restrições podem ser facilmente contornadas, observou Élder Clark.
“Vocês precisarão usar o sistema com princípios corretos para fins corretos. Precisarão entender o que está em jogo, optar por seguir os limites e as restrições e estabelecer sua própria ‘zona livre de IA’. Os alunos precisarão usar sua autonomia para escolherem aprender profundamente”, disse ele.
Em segundo lugar, a IA pode ajudar as pessoas a concretizarem todo o potencial de seus dons e talentos de forma mais rápida e eficaz. “É potencialmente maravilhoso”, disse Élder Clark. “No entanto, a disponibilidade de sistemas de IA aumentou substancialmente a importância espiritual desse esforço. Você só alcançará seu potencial, se aumentar sua capacidade espiritual de receber revelações, com maior sensibilidade aos sussurros do Espírito.”
